![Image de Antenna](https://static.wixstatic.com/media/nsplsh_6a716830474576754e4259~mv2_d_5584_3723_s_4_2.jpg/v1/fill/w_513,h_342,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/Image%20de%20Antenna.jpg)
Etape 1 : Préparer une visite au musée
Tu veux organiser une activité culturelle pour toi et ta famille (parents, frères, soeurs, grands-parents, ...)
Tu souhaites visiter le musée de La Boverie à Liège.
Prépare ta visite:
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combien de personnes feront partie de la visite (combien d'adultes et combien d'enfants)?
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à quelle date souhaites-tu visiter le musée (tu choisis librement, mais les visites doivent être réellement possibles ce jour-là)
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une personne de ta famille est en fauteuil roulant et tu dois vérifier s'il faut le signaler avant la visite
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après la visite, tu aimerais manger un bout avec ta famille; quelles sont les possibilités sur place?
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pour finir, tu veux visiter le jardin avec ta famille; tu vérifies si on y propose des promenades guidées ou d'autres activités.
Visite le site du musée pour trouver des réponses à tes questions et fais-en un compte rendu.
Etape 2 : Réserver une visite par mail
Tu vas réserver ta visite au musée de La Boverie. Comme tu as quelques demandes spéciales, tu ne peux pas faire de réservation automatique via le site, mais tu dois faire ta demande via mail.
Utilise ton compte rendu pour rédiger ton mail.
Intègres-y les éléments suivants:
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le jour et l'heure souhaités de la visite
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l'exposition ou collection à visiter
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la demande d'un guide bilingue fr-nl
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le fait qu'une personne est en fauteuil roulant
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la réservation au restaurant pour déjeuner
Veille à respecter:
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l'expression de la formalité (vouvoiement et conditionnel)
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les formules d'appel et finale
Etape 3 : Téléphoner au musée pour changer l'heure de la visite
Tu as reçu un mail du musée pour confirmer ta visite. Malheureusement, tu constates que l'heure confirmée n'est pas correcte. Tu décides d'appeler le musée pour demander de rectifier l'heure.
Tu peux "jouer" la conversation avec ton voisin / ta voisine ou tu peux simplement compléter les phrases (et les dire à voix haute !).
Utilise ta fiche de conversation téléphonique (rubrique Parler) !